Silva, A. R. S. da, Lopes, L. C. da S., Martins, E. F., Miranda, S. M. B. da S., Silva Júnior, D. R. da, & Miranda, A. L. A. (2026). A ESCOLA REGULAR FRENTE À INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: ESPAÇOS, LINGUAGEM E GESTÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(5), 1–12. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26773