Cuim, A. da S., Barão, A. C. dos S., Oliveira,E.A.de , Silva, S. D. da, Roberto, T. M. L., & Mendes, I. (2026). A SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO RECURSO NO ENSINO DA LINGUAGEM: RELATOS DE PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(6), 1–11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.26359