Vieira, M. L., Mateus, K. de C., Dionizio, L. M., Portella, E. S., Tarter, G. C. G., & Molverstet, C. S. (2026). CONTRIBUIÇÕES DAS NEUROCIÊNCIAS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(4), 1–22. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25515