Albuquerque, J. L. A., Mendonça, G. L. F., Francisco, T. dos S., Calazans Neto, A., Silva, D. S. da, Nunes, R. de M., … Barbano, E. P. (2026). AVALIAÇÃO ESCOLAR EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PREDOMINÂNCIA SOMATIVA E LIMITES DA PERSPECTIVA FORMATIVA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(5), 1–13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.24879