Lopes, R. C. S., & Silva, R. I. P. da. (2026). AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(3), 1–21. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24586