Santos, P. S. G. de A. (2026). EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA DO 4º E 5º ANO NO ENSINO REGULAR NO CENTRO DE ENSINO IGARAPÉ DO MEIO- MA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(3), 1–11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24575