Mendonça, A. D. da S., Fonseca, M. dos S., Alves, A. S., Barbosa, D. L. S., Lima, M. F. P. de, & Cheles, P. C. (2025). DO TRADICIONAL AO PARTICIPATIVO: RESISTÊNCIAS E RESSIGNIFICAÇÕES NO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS POR PROFESSORES EM EXERCÍCIO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(12), 938–951. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22891