Ramires, A. T. C. (2025). O PAPEL DOS INTÉRPRETES DE LIBRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(10), 1042–1052. https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21013