Cunha, L. C. de M. M. da, & Guimarães, M. M. B. (2025). DESAFIOS DA AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO TENENTE LAURENTINO CRUZ/RN/BRASIL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(8), 1334–1347. https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20630