Queiroz, C. C. da S. F. (2025). AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A ESCOLA COMO AMBIENTE DE FUGA DO PAVILHÃO E DA CELA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(7), 1408–1415. https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20289