Almeida, L. C. de, Santana, F. C. de, Montenegro, R. K. A., & Martins, M. T. C. S. (2025). INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA ABORDAGEM INTEGRADA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(2), 657–668. https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18055