Fernandes, P. R. da S., & Felipe, T. W. S. S. (2025). MATEMÁTICA LÚDICA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO SUPERAÇÃO NA PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(2), 87–102. https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18021