Bezerra, J. dos S., & Silva, C. M. da. (2024). A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: DESAFIOS, INOVAÇÕES E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO AMAZÔNICO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(12), 3114–3130. https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17669