Santos, S. M. A. V., Viana, S. C., & Moura, C. C. de. (2024). METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TRANSFORMADORA . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 09–288. Recuperado de https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17657