Freitas, C. da S., Lopes, S. D. R., & Andrade, D. R. de. (2024). PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO POSITIVA: A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO POSITIVA PARA A AUTONOMIA DAS CRIANÇAS DURANTE A PANDEMIA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(10), 4042–4062. https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16365