Borges, M. de F. da C., & Cardozo, A. M. (2024). AS PRÁTICAS DOCENTES EM RELAÇÃO À INDISCIPLINA NA ESCOLA MUNICIPAL ALICE GARCIA FREIRE EM BOM JESUS – RN: REFLEXÕES ACERCA DO ESTIGMA NO PROCESSO PEDAGÓGICO . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(9), 3002–3022. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15743