Costa, H. O., & Leal, D. A. (2024). EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA DISCENTES COM SÍNDROME DE DOWN . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(7), 3237–3255. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.15042