Maciel, F. B., & França, M. G. L. (2024). EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL- PRINCIPAIS AVANÇOS PÓS- CARTA CONSTITUCIONAL DE 1988. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(7), 2623–2633. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14965