Santos, R. dos, Brandão, C. V. da S., Lima, E. C. de, Wanzeler, L. A., Harka, L., & Pachêco, R. M. (2024). A REALIDADE AUMENTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM LÚDICA PARA O APRENDIZADO INICIAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(7), 1810–1827. https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14954