Trindade, C. da. (2024). INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESAFIOS, PERSONALIZAÇÃO E UMA ESTRATÉGIA DE SUCESSO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(9), 1081–1089. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.14710