Terra, I. C., Andrade, C. M. R., Leão, K. A. de O., Paula, L. M. de, & Nonato, G. A. (2024). DESAFIOS NA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: IDENTIFICAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(6), 1598–1612. https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14359