Lôbo, Ítalo M., Assis, A. H. S. de, Gonthier, H. A., Pereira, S. M. J., & Vicente, R. D. (2024). O PAPEL DO STORYTELLING NA MELHORIA DA QUALIDADE EDUCACIONAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(4), 1454–1461. https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13719