Gracilene de Souza, F., & Santos , J. I. G. da R. (2023). UMA REVISÃO DA LITERATURA PARA A INCLUSÃO DOS SURDOS: O ENSINO DE LIBRAS E A INCLUSÃO ESCOLAR SOB O OLHAR DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(10), 6181–6192. https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.12131