Silva, J. R. A. da, & Aragão, T. C. F. R. (2023). A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA EEM NAZARÉ GUERRA ITATIRA, CEARÁ, BRASIL, COMO PREMISSA DA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO EDUCATIVO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(8), 546–563. https://doi.org/10.51891/rease.v9i8.10832