Pereira, C., & Coutinho, D. J. G. (2023). PEDAGOGICAL PRACTICES IN INCLUSIVE EDUCATION IN BRAZIL: SYSTEMATIC REVIEW (2008-2018). Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(7), 236–245. https://doi.org/10.51891/rease.v9i7.10597