Menezes, L. D. de, Marques Afonso, M. A., Fonseca, T. G. da, & Barbosa, L. S. de O. (2023). EXPLORANDO EL POTENCIAL DE KAHOOT COMO UNA HERRAMIENTA GAMEFICADA PARA INVOLUCRAR A ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE SECUNDARIA: UNA EXPERIENCIA EN PASANTÍA SUPERVISADA II. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(6), 3077–3091. https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10449