Araújo, M. da S.; Gusmão, T. C. R. S.; Costa, P. K. A. da; Hummes, V. B. DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E OS CRITÉRIOS DE IDONEIDADE DIDÁTICA NO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO INCLUSIVO: CONTRIBUIÇÕES PARA A RESSIGNIFICAÇÃO DA RELAÇÃO AFETIVA COM A MATEMÁTICA. REASE 2026, 12, 1-25.