Passos, M. de F.G. et al. 2021. ANALISE DE ARTIGOS QUE ESTUDAM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS SALAS DE AULA PARA ALUNOS COM AUTISMO: DE 2015 A 2021. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 7, 10 (out. 2021), 547–558. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2414.