Ferreira, C. de S. e Campos, M.A.S. e . 2021. UMA APRECIAÇÃO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA DO ESTADO DO ACRE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 7, 10 (out. 2021), 16–32. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2386.