Vieira, M.L. et al. 2025. NEUROCIÊNCIA E INCLUSÃO: COMO COMPREENDER OS PROCESSOS COGNITIVOS PODE AJUDAR NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 4 (abr. 2025), 469–483. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18689.