[1]
Queiroz, C.C. da S.F. y Souza, C.M. de 2024. REFUGIO EDUCATIVO: EL IMPACTO DE LA ESCUELA EN LAS PRISIONES DE MUJERES EN EL DESARROLLO PERSONAL E INTELECTUAL DE LOS ESTUDIANTES Y SUS PERSPECTIVAS DE FUTURO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 4 (abr. 2024), 783–792. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13480.