Almeida , F. da S. e Coutinho, D.J.G. 2023. LITERACY CHALLENGES CHILDREN WITH ADHD IN REGULAR EDUCATION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 9, 3 (mar. 2023), 556–571. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v9i3.8823.