Medeiros Neto, R.A. et al. 2023. INFORME SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL INSTITUTO FEDERAL DE AMAPÁ - APROXIMACIÓN A LA LITERATURA EN LA DISCIPLINA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA PARA LA DIVERSIDAD. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 9, 2 (feb. 2023), 1143–1156. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8610.