Rozendo, J.F. et al. 2023. INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO ACERCA DA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 9, 2 (fev. 2023), 687–698. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8573.