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Silva, C.W. de M.B. da . et al. 2022. GAMIFICATION IN LITERACY OF SPECIAL EDUCATION STUDENTS IN THE BEGINNING GRADES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8, 10 (Nov. 2022), 1821–1832. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7292.