Rocabert, C.G. 2022. MUDANÇAS NA AVALIAÇÃO LOGO APÓS DA PANDEMIA DA COVID-19 NO ENSINO MÉDIO DE COLÉGIOS PARTICULARES DA CIDADE DE POSADAS, ARGENTINA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8, 6 (jun. 2022), 1242–1249. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.6053.