Amorim, C.R. de A. and Pordeus, M.P. 2022. THE PARTICIPATION OF SCHOOL MANAGEMENT IN THE MOTIVATION OF EJA STUDENTS THROUGH PROJECT PEDAGOGY. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8, 5 (Jun. 2022), 2277–2289. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5652.