Xavier, G.R.T.S. 2026. DO PLANEJAMENTO PÚBLICO À ESCOLA: ARTICULAÇÕES ENTRE O PLANO PLURIANUAL E O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA GESTÃO EDUCACIONAL DE ILHA COMPRIDA (SP) . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 9 (set. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30018.