Lima, K.P. da C. et al. 2026. ECONOMIA DA ATENÇÃO E APRENDIZAGEM ESCOLAR: IMPACTOS DA HIPERCONECTIVIDADE SOBRE LEITURA E CONCENTRAÇÃO DOS ADOLESCENTES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 9 (set. 2026), 1–32. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29983.