Gimiliani, T.E. e Labs, A.V.M. 2026. JUSTIÇA COGNITIVA E ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS DISRUPTIVAS: A TRÍADE CURRÍCULO, TECNOLOGIA E SAÚDE NA EJA (2025). Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 9 (set. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29477.