[1]
Chammas, D.B. e Queiroz, R.L. de 2026. LEITURA MEDIADA POR LIVROS INFANTIS E APLICATIVOS DIGITAIS NA COMUNICAÇÃO DE CRIANÇAS COM TEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 8 (ago. 2026), 1–11. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29312.