Lima, A.M.B. de et al. 2026. AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS DESAFIOS, POTENCIALIDADES E PERSPECTIVAS DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS NOS CURSOS TÉCNICOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 8 (ago. 2026), 1–20. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29235.