Palmezoni, V.P. et al. 2026. ESTRATÉGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM: EXPERIÊNCIA COM KAHOOT E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 9 (set. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.28635.