Lira, K. de A. e Silva, R.I.P. da 2026. A ESCUTA SENSÍVEL COMO ESTRATÉGIA DE FORTALECIMENTO DA PARCERIA ESCOLA-FAMÍLIA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO BRASIL . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 7 (jul. 2026), 1–12. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27742.