Favacho, L. do C. et al. 2026. FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR DE ENSINO . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 7 (jul. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27201.