Botega, A. de O. et al. 2026. APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS CURRICULARES DA EJA-EPT: UMA ANÁLISE DOS INSTITUTOS FEDERAIS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 5 (maio 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26619.