Farias, L.R.C.L. e Silva, R.I.P. da 2026. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA ALUNOS COM TDAH: RECURSOS DIGITAIS QUE FACILITAM A ORGANIZAÇÃO E A CONCENTRAÇÃO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 7 (jul. 2026), 1–14. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.26482.