[1]
Souza Junior, F.C. de et al. 2026. FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM CONTEXTOS DE DESIGUALDADE TECNOLÓGICA: DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 5 (maio 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25790.