[1]
Barreira, J.S. et al. 2026. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: SABERES E PRÁXIS DOCENTE NA AMAZÔNIA PARAENSE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 4 (abr. 2026), 1–16. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25621.