Druzzian, E.T.V. et al. 2026. FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO ESTRATÉGIA PARA A TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 4 (abr. 2026), 1–19. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25520.